Occupation / job
Special Education Teachers, Secondary School
Жылдық жалақының орташасы. Жартысы одан аз ақша табады.
Стандартты 2080 сағаттық жылдағы сағат саны. Бұл үшін төленбеген уақыт не шығындар туралы деректеріміз жоқ, сондықтан бұл түзетілген сан емес.
Ортаңғы жартысы. Бір тоқсан осы аралықтан төмен түседі.
Бастапқы көзі: BLS Occupational Employment and Wage Statistics, May 2025 · көрінісі
Бұл сурет сізге не айта алмайды
Бұл осы мамандық бойынша жұмыс істейтін адамдарды қамтиды. Бұл мамандыққа оқып, бірақ жұмысқа алынбаған адамдар жоғарыдағы медианаға кірмейді, және бұл жұмысты жеке орындайтындар да жоқ. Бұл мамандық бойынша білікті адамдардың тексерілген саны жоқ, сондықтан бұл бетте тек болжам көрсетіледі. Бұл не үшін маңызды · Біз оны табуға болатын мамандықтар
Бұл кімге жарайды
$74,260 мен $50,020 арасындағы орташа мәні Special Education Teachers, Secondary School айына әдетте америкалық жұмыстан $2,020 есе көп төлем жасайды дегенді білдіреді. Осы арақашықтықта кіру талаптары шын мәнінде маңызды, өйткені бұл премиум сатып алатын нәрсе.
Мемлекеттік жұмыспен қамту 163,930. Бұл масштабта жұмысқа алу жалғасып жатыр, нарықтағы мөлшерлеме жақсы қалыптасқан, ал сіздің қарыз алуыңыз басқа жерге кетуге шынайы ынталы болудан келеді.
Бұл жұмыс жыл бойы жоспарлап, күнделікті орындап, сағат сайын өзгертіп, қызығушылық таныту міндеті жоқ көрерменнің алдында жасай алатын адамдарға лайық.
Special Education Teachers, Secondary School үшін тексерілген жаттығудың ұзақтығы жоқ — BLS хабарламалары төлем жасайды, дайындық емес, және біз оны есептемейміз.
Бұл кімге керек емес
Бір тоқсан $60,180 төменгі және бір тоқсан $93,730 жоғары табыс табады: 1.6x қатынас, $33,550 арасындағы. Бұл - әдеттегі жұмыс тарауы, бұл тәжірибе мен орналасу көбінесе түсіндіреді, және ортада қысқа жол жоқ.
25-ші ғасырдың басында Америкада ірі қалалардың біріне айналған Нью-Йорк қаласында ірі ірі кәсіпорындар мен кәсіпорындар көптеп пайда болды.
Егер сізге үлес қосқаныңыз үшін компенсация қажет болса, оны қолданудан аулақ болыңыз. Бұл өрісте ол ештеңе емес.
Қателік көрсеткіші көрсетілмейді, бұл жіберілген қателік: 163,930 деген сан Special Education Teachers, Secondary School деп есептелген жұмыс істейтін адамдарды көрсетеді, оқып, бірақ жұмысқа алынбағандарды емес. Лицензиялау тізімі жоқ болса, бұл көрсеткіш тек бір бөлгіш болып табылады.
Спрейдің сізге не айтатыны
Бұл ретте, егер 1990 жылы 1 қаңтарда Қазақстан Республикасының Конституциясы қабылданса, онда 1991 жылы 1 қаңтарда Қазақстан Республикасының Конституциясы қабылданғаннан кейінгі 100 күн ішінде Қазақстан Республикасының Конституциясы қабылданған күннен бастап қолданысқа енгізілген.
Бұл өрістің ортаңғы жартысы $60,180 мен $93,730 арасындағы нәтиже береді. Бұл $33,550 ауқым, оның ішінде $74,260 орналасқан, өйткені өрістің жартысы жоғарыда, жартысы төменде орналасқан.
75-ші процентиль $93,730. Оған $74,260 ортасынан жету $19,470 жыл, ал $60,180-ден жету Special Education Teachers, Secondary School-дің төменгі жартысынан жету $33,550 жыл.
$19,470 $74,260 мен $93,730 жоғарғы төрттіктің арасын, ал $60,180 пен $14,080 арасын бөледі. Ауқым жоғары қарай бұрылады, яғни Special Education Teachers, Secondary School ортасы орташаның симметриялы оқылуынан асып түседі.
2000 жылы 20 қаңтарда Алматы қаласында дүниеге келген.
Бұл сандардың не екенін, не емес екенін түсіндіру
$74,260 деген сан жұмыс берушілердің қызметкерлеріне төлегені. Бұл салық пен азайтулардан бұрын, жеке кәсіпкерлерді толықтай алып тастап, бұл жұмысты өз есебінен істегендердің саны туралы ештеңе айтпайды.
Сағаттық санды аудару ретінде қарастырыңыз. Бұл $74,260 дегенге қарағанда толық уақытты жыл деп есептеледі, өйткені бізде бұл жұмыс үшін төленбеген сағат немесе ақша шығындары туралы тексерілген мәліметтер жоқ, сондықтан біз ойлап тапқандарын түзетуден гөрі шын мәнінде аударуды жөн көреміз.
Бұл қалай есептеледі · Өз бетінше жұмыс істеудің сәтсіздік көрсеткіші · Атрибуттардың құны мен қайтарымы · Басқасын қарау