Occupation / job
Career/Technical Education Teachers, Postsecondary
年薪中位数,一半收入低于这个
每天2 080小时标准,目前尚无未交时间或费用数据,因此这不是调整数字。
中间一半,四分之一的收入低于这一幅度
来源: BLS Occupational Employment and Wage Statistics, May 2025 · 视图
这个数字无法告诉你什么
包括了在这一职业中就业的人,任何受过培训但从未被雇用的人,都未达到上述中位数,也没有人从事这种职业,也没有人从事这种职业,没有经过核实的合格人员人数,因此本页只显示一个估计数,而没有显示一个估计数。 为什么这重要 · 我们能从中找到来源的职业
这是谁的西装
中点坐着 $50,020 典型美国工作以上一小时。 这是 28% 溢价, 溢价是按分配的: 无论配给是多少, 这一种配给是你们和Career/Technical Education Teachers, Postsecondary之间 的区别。
占领区 114,110 中 Career/Technical Education Teachers, Postsecondary 是具有可见的内部市场的大领域。 大油田的奖励在移动: 到达时您可以谈判的薪水通常比年度审查给您留下的薪水要高。
这项工作适合那些想在一个学科内从事职业、在教授职业的同时为该学科作出贡献、以及能够容忍一个激励机制并不总是偏向于某一机构的人。
Career/Technical Education Teachers, Postsecondary 的文档中没有经过核实的准备时间。 本页每个数字背后的工资调查询问雇主他们支付什么,而不是他们需要什么,所以这里诚实的回答是我们不知道。
不应该这样做的人
四分之一的收入低于 $50,320 和 $82,360 之上的四分之一: 端之间是 1.6x 比率, $32,040 。 这是普通的工作分布, 也意味着经验和地点解释大部分, 中间没有捷径 。
Career/Technical Education Teachers, Postsecondary 底部的四分之一仍然清除了 $50,320 - $300 常规工作之上的 $50,020 。 高层是职业中最有价值和最不值得公开的财产。
长期培训期间若没有保障的永久职位,无法持续,则避免。
您找不到“ 哪些股份能让它在这里” 的数字 。 114,110 是受雇者的统计数字, 是一个没有分母的分子—— 每一个有资格但从未被雇用的人都失踪了, 我们不会估计他们完成一个百分比。
传播的告诉你什么
1.6x 比例是此数据中最常见的形状: 需要移动的空格, 且不能快速移动。 读取 $63,820, 以了解您在 Career/Technical Education Teachers, Postsecondary 年中可能在哪里, 以及 $50,320 以您要从何处开始 。
此字段的中间半半位在 $50,320 和 $82,360 之间。 也就是 $32,040 范围, 其 $63,820 位于范围之内, 因为它的半位值高于此字段, 下半位 。
$50,320 和 $82,360 之间—— 中间半的两端—— 静坐 $63,820 。 从中点向上季度移动值为 $18,540 ; 从下季度整个爬升 $32,040 。
$18,540 将 $82,360 与上季度分隔 $63,820, 而仅将 $13,500 与 $50,320 分开。 范围向上向倾斜, 也就是说 Career/Technical Education Teachers, Postsecondary 中间的空格比对称读数中位数所暗示的要大 。
以每年2 080小时计, Career/Technical Education Teachers, Postsecondary 的中点为 $30.68 一小时。 区位位于 $24.19 和 $39.59, 点点为 $24.04 。
这些数字是什么,它们是什么,它们是什么
雇主报告了已经作为 Career/Technical Education Teachers, Postsecondary 工作的人的工资。 自营职业者被排除在外, 所以 $63,820 并不描述独立从事同样工作的人。
由于没有 Career/Technical Education Teachers, Postsecondary 的未支付小时或费用数据,小时数字是 $63,820 2 080小时的 小时 —— 单位转换,而不是调整。
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